Nama : Fenny Dwi Elvikasari
Npm : 198610392
Dosen :Asnawi, S.Kom ,
M.Pd
Mata Kuliah : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Jawablah
pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan jelas !
1. Uraikan tentang
perkembangan Teknologi Informasi dan
Komunikasi hingga
saat ini!
2. Jelaskan langkah-langkah
saat anda membuat blog!
3. Sebutkan masing-masing 5 contoh :
A. Software + Fungsinya
B. Hardware + Fungsinya
C. Brainware + Fungsinya
4. Dalam membuat video pembelajaran aplikasi apa yang anda gunkan serta Jelaskan
langkah-langkah dalam membuat video media pembelajaran
yang anda pernah buat.
5. Menurut pendapat anda seberapa ekeftif teknologi informasi dan komunikasi yang anda gunakan saat
ini serta apa kelemahannya ?
Jawaban :
1.
Ada beberapa tonggak perkembangan teknologi yang secara nyata memberi sumbangan
terhadap perkembangan TIK hingga saat ini. Pertama adalah temuan telepon oleh
Alexander Graham Bell pada tahun 1875. Temuan ini kemudian berkembang menjadi
pengadaan jaringan komunikasi dengan kabel yang meliputi seluruh daratan
Amerika, bahkan kemudian diikuti pemasangan kabel komunikasi trans-atlantik.
Jaringan telepon ini merupakan infrastruktur masif pertama yang dibangun
manusia untuk komunikasi global.
Memasuki
abad ke-20, tepatnya antara tahun 1910-1920, perkembangan TIK (teknologi
informasi dan komunikasi) ditandai dengan sebuah transmisi suara tanpa kabel
melalui siaran radio AM yang pertama. Komunikasi suara tanpa kabel ini pun
segera berkembang pesat. Kemudian diikuti pula oleh transmisi audio-visual
tanpa kabel, yang berwujud siaran televisi pada tahun 1940-an.
Komputer
elektronik, juga sebagai wujud perkembangan TIK, beroperasi prtama kali pada
tahun 1943. Lalu diikuti oleh tahapan miniaturisasi komponen elektronik melalui
penemuan transistor pada tahun 1947 dan rangkaian terpadu (integrated
electronics) pada tahun 1957.
Perkembangan
teknologi elektronika, yang merupakan cikal bakal TIK saat ini, mendapatkan
momen emasnya pada era Perang Dingin. Persaingan IPTEK antara blok Barat
(Amerika Serikat) dan blok Timur (dulu Uni Soviet) justru memacu perkembangan
teknologi elektronika lewat upaya miniaturisasi rangkaian elektronik untuk
pengendali pesawat ruang angkasa maupun mesin-mesin perang.
Miniaturisasi
komponen elektronik, melalui penciptaan rangkaian terpadu, pada puncaknya
melahirkan mikroprosesor. Mikroprosesor inilah yang menjadi ‘otak’ perangkat
keras komputer dan terus berevolusi sampai sekarang.
Perangkat
telekomunikasi berkembang pesat saat teknologi digital mulai digunakan
menggantikan teknologi analog. Teknologi analog mulai terasa menampakkan
batas-batas maksimal pengeksplorasiannya. Digitalisasi perangkat telekomunikasi
kemudian berkonvergensi dengan perangkat komputer yang sejak awal merupakan
perangkat yang mengadopsi teknologi digital.
Produk
hasil konvergensi inilah yang saat ini muncul dalam bentuk telepon seluler. Di
atas infrastruktur telekomunikasi dan komputasi ini kandungan isi (content)
berupa multimedia mendapatkan tempat yang tepat untuk berkembang. Konvergensi
telekomunikasi – komputasi multimedia inilah yang menjadi ciri abad ke-21,
sebagaimana abad ke-18 dicirikan oleh revolusi industri.
Bila
revolusi industri menjadikan mesin-mesin sebagai pengganti ‘otot’ manusia, maka
revolusi digital (karena konvergensi telekomunikasi – komputasi multimedia
terjadi melalui implementasi teknologi digital) menciptakan mesin-mesin yang
mengganti (atau setidaknya meningkatkan kemampuan) ‘otak’ manusia.
2.
· Login ke Blogger.
·
Di sebelah kiri, klik Panah bawah
·
Klik Blog baru.
·
Masukkan nama blog.
·
Klik Berikutnya.
·
Pilih URL atau alamat blog.
·
Klik Simpan
33. Fungsi Hardware
Hardware (Perangkat Keras)
berfungsi memudahkan komputer dalam melakukan kegitan atau bekerja pengguna
yang berkaitan dengan pengunaan komputer atau dengan perangkat keras yang
lengkap maka sistem komputer bisa berjalan dengan baik. Untuk fungsinya
yakni sesuai dengan jenis perangkat keras yang ada.
- Menjadi
media pemberi masukan data (eksekutor).
- Perangkat
Keras (Hardware) berfungsi sebagai pengolah data.
- Hardware
juga memiliki fungsi sebagai penampil inputan dari sebuah proses.
Contoh Hardware
- CPU -
Menjadi unit pengolah data.
- RAM -
Menjadi tempat penyimpanan data sementara.
- Hard drive -
Menjadi media penyimpanan data semi permanen.
- Mouse + keyboard -
Perangkat masukan, media yang memasukkan untuk memasukkan data untuk
kemudian datang oleh CPU.
- Monitor -
Menjadi alat penampil keluaran yang di hasilkan oleh CPU.
- Speaker -
Menjadi alat penampil output (keluaran) yang berupa suara yang dihasilkan
oleh CPU.
Fungsi
Software
- Fungsi
Software yakni sebagai sistem operasi atau sistem pendukung.
- Fungsi
Perangkat Lunak untuk pembantuan atau mengontrol perangkat keras.
- Perangkat
lunak berfungsi menjadi penerjemah setiap murid ke dalam bahasa mesin agar
dapat di terima oleh perangkat keras.
- Mengidentifikasi
program.
. Contoh Software
- ( software
aplikasi ) Perangkat lunak aplikasi seperti pengolah kata, lembar
tabel hitung dan lain-lain.
- ( sistem
operasi ) Sistem operasi seperti windows dan Linux.
- (device
driver) Pengendali perangkat keras penghubung antara perangkat keras
pembantu, dan komputer adalah software yang banyak dipakai oleh penggunaan
barcode scanner pada aplikasi database yang lainnya.
- (firmware )
Perangkat lunak menetap seperti yang terdapat dalam jam tangan digital dan
pengendali jarak jauh.
- software
development tool) Perkakas pengembangan
perangkat lunak seperti Kompilator untuk bahasa pemrograman tingkat tinggi
seperti Pascal dan bahasa pemrograman tingkat rendah yaitu bahasa rakitan.
- ( perangkat
lunak 'libre' gratis) Perangkat lunak bebas
dan Perangkat lunak sumber terbuka.
- (shareware
/ trialware) Perangkat lunak uji coba
- (malware)
Perangkat lunak perusak
- (freeware)
Perangkat lunak gratis
Fungsi Brainware
Brainware berfungsi sebagai perangkat intelektual yang bertugas mengoperasikan komputer, mengembangkan perangkat komputer, baik dari sisi perangkat keras maupun perangkan lunak.
Contoh Brainware
· * Netter. Sahabat Qwords pasti sudah
tidak asing lagi dengan istilah netter yang merupakan pengguna internet secara
aktif untuk mencari informasi.
· * EDP Department
· *Network system
· * Operator Komputer
· *Teknisi
· *Trainer
· * Konsultan
· * Project manager
4. Langkah – Langkah Pembuatan
Video
· * Membuat Konsep
Video dengan Matang
Sebelum memutuskan untuk membuat video pembelajaran yang akan membuat Anda
semakin antusias dalam belajar, ada baiknya untuk membuat konsep. Konsep yang
matang ini akan menentukan keberhasilan dari video yang akan dibuat. Kalau
video dibuat asal-asalan, materi tidak akan tersampaikan dengan baik. Oh ya,
perlu diingat kalau tidak semua materi bisa dibuat dalam bentuk video. Jadi,
sebelum mengajar dan memberikan materi, cari materi mana saja yang bisa
digunakan untuk membuat video dan materinya bisa dimasukkan dengan sempurna.
·
Belajar Mengedit Video
Konten pembelajaran dengan video memang
tidak mudah dibuat dan dibutuhkan dedikasi yang tinggi kalau Anda ingin
membuatnya. Beberapa aplikasi edit video bisa digunakan seperti Adobe Premiere
CS6. Anda bisa mempelajari aneka tahap belajar edit video di Primaindisoft.
·
Mengevaluasi Video
yang Telah Dibuat
Setelah membuat video yang dibutuhkan untuk pembelajaran, jangan langsung
gunakan. Anda bisa melakukan evaluasi terlebih dahulu. Evaluasi apa saja yang
masih kurang dan harus ditambahkan. Setelah melalui evaluasi dan edit beberapa
kali barulah media bisa digunakan.
·
Mencari Bahan Video
Anda bisa membuat media dengan menggabungkan beberapa video yang sudah ada. Misal percobaan yang ada di Youtube. Kalau ingin video orisinal, Anda bisa membuatnya sendiri dan mencari bahan yang dibutuhkan. Asal memiliki konsep yang baik, video akan mudah dibuat.Inilah beberapa ulasan tentang konten pembelajaran dengan video. Dengan menggunakan video, anak-anak tidak akan bosan di dalam kelas dan pemahaman mereka pada suatu materi bisa meningkat dengan sendirinya.
5 . Keuntungan:
·
Dapat
mencari informasi yang dibutuhkan secara cepat untuk kepentingan pendidikan.
·
Dengan
adanya e-learning, dapat memudahkan proses belajar mengajar.
· Sistem administrasi secara online di lembaga pendidikan akan semakin mudah dan lancer karena tidak perlu mengantri dalam melakukan administrasi.
Kekurangan :
·
Kemajuan
TIK juga akan semakin mempermudahterjadinya pelanggaran terhadap Hak Atas
Kekayaan Intelektual (HAKI) karena semakin mudahnya mengakses data menyebabkan
orang yang bersifat plagiatis akan melakukan kecurangan.
·
Dengan
adanya televivisi, gadged, dan alat elektronik lain, akan mempengaruhi peserta
didik untuk malas belajar karena terlalu asyik dengan alat-alat tersebut.
·
Dengan
adanya akses internet, dan isinya sudah ada bermacam informasi yang dibutuhkan,
hal itu akan menyebabkan kita malas untuk membaca buku-buku pendidikan. karena
telah terpengaruh oleh hal-hal yang instan.