UTS TIK

Nama                    : Fenny Dwi Elvikasari

Npm                      : 198610392

Dosen                    :Asnawi, S.Kom , M.Pd

Mata Kuliah          : Teknologi Informasi dan Komunikasi

 

Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan jelas !

 

1.      Uraikan tentang perkembangan  Teknologi Informasi dan Komunikasi hingga saat ini!

 

2.       Jelaskan langkah-langkah saat anda membuat blog!

 

 

3.      Sebutkan masing-masing 5 contoh :

A. Software + Fungsinya

B. Hardware + Fungsinya

C. Brainware + Fungsinya

 

4.      Dalam membuat video pembelajaran aplikasi apa yang anda gunkan serta Jelaskan langkah-langkah dalam membuat video media pembelajaran yang anda pernah buat.  

         

5.      Menurut pendapat anda seberapa ekeftif teknologi informasi dan komunikasi yang anda gunakan saat ini  serta apa kelemahannya ?

 

Jawaban :

1. Ada beberapa tonggak perkembangan teknologi yang secara nyata memberi sumbangan terhadap perkembangan TIK hingga saat ini. Pertama adalah temuan telepon oleh Alexander Graham Bell pada tahun 1875. Temuan ini kemudian berkembang menjadi pengadaan jaringan komunikasi dengan kabel yang meliputi seluruh daratan Amerika, bahkan kemudian diikuti pemasangan kabel komunikasi trans-atlantik. Jaringan telepon ini merupakan infrastruktur masif pertama yang dibangun manusia untuk komunikasi global.

Memasuki abad ke-20, tepatnya antara tahun 1910-1920, perkembangan TIK (teknologi informasi dan komunikasi) ditandai dengan sebuah transmisi suara tanpa kabel melalui siaran radio AM yang pertama. Komunikasi suara tanpa kabel ini pun segera berkembang pesat. Kemudian diikuti pula oleh transmisi audio-visual tanpa kabel, yang berwujud siaran televisi pada tahun 1940-an.

Komputer elektronik, juga sebagai wujud perkembangan TIK, beroperasi prtama kali pada tahun 1943. Lalu diikuti oleh tahapan miniaturisasi komponen elektronik melalui penemuan transistor pada tahun 1947 dan rangkaian terpadu (integrated electronics) pada tahun 1957.

Perkembangan teknologi elektronika, yang merupakan cikal bakal TIK saat ini, mendapatkan momen emasnya pada era Perang Dingin. Persaingan IPTEK antara blok Barat (Amerika Serikat) dan blok Timur (dulu Uni Soviet) justru memacu perkembangan teknologi elektronika lewat upaya miniaturisasi rangkaian elektronik untuk pengendali pesawat ruang angkasa maupun mesin-mesin perang.

Miniaturisasi komponen elektronik, melalui penciptaan rangkaian terpadu, pada puncaknya melahirkan mikroprosesor. Mikroprosesor inilah yang menjadi ‘otak’ perangkat keras komputer dan terus berevolusi sampai sekarang.

Perangkat telekomunikasi berkembang pesat saat teknologi digital mulai digunakan menggantikan teknologi analog. Teknologi analog mulai terasa menampakkan batas-batas maksimal pengeksplorasiannya. Digitalisasi perangkat telekomunikasi kemudian berkonvergensi dengan perangkat komputer yang sejak awal merupakan perangkat yang mengadopsi teknologi digital.

Produk hasil konvergensi inilah yang saat ini muncul dalam bentuk telepon seluler. Di atas infrastruktur telekomunikasi dan komputasi ini kandungan isi (content) berupa multimedia mendapatkan tempat yang tepat untuk berkembang. Konvergensi telekomunikasi – komputasi multimedia inilah yang menjadi ciri abad ke-21, sebagaimana abad ke-18 dicirikan oleh revolusi industri.

Bila revolusi industri menjadikan mesin-mesin sebagai pengganti ‘otot’ manusia, maka revolusi digital (karena konvergensi telekomunikasi – komputasi multimedia terjadi melalui implementasi teknologi digital) menciptakan mesin-mesin yang mengganti (atau setidaknya meningkatkan kemampuan) ‘otak’ manusia.

2.

·  Login ke Blogger.

·  Di sebelah kiri, klik Panah bawah

·  Klik Blog baru.

·  Masukkan nama blog.

·  Klik Berikutnya.

·  Pilih URL atau alamat blog.

·  Klik Simpan

 

33.   Fungsi Hardware

Hardware (Perangkat Keras) berfungsi memudahkan komputer dalam melakukan kegitan atau bekerja pengguna yang berkaitan dengan pengunaan komputer atau dengan perangkat keras yang lengkap maka sistem komputer bisa berjalan dengan baik. Untuk fungsinya yakni sesuai dengan jenis perangkat keras yang ada.

• Menjadi media pemberi masukan data (eksekutor).
• Perangkat Keras (Hardware) berfungsi sebagai pengolah data.
• Hardware juga memiliki fungsi sebagai penampil inputan dari sebuah proses.

       Contoh Hardware

• CPU - Menjadi unit pengolah data.
• RAM - Menjadi tempat penyimpanan data sementara.
• Hard drive - Menjadi media penyimpanan data semi permanen.
• Mouse + keyboard - Perangkat masukan, media yang memasukkan untuk memasukkan data untuk kemudian datang oleh CPU.
• Monitor - Menjadi alat penampil keluaran yang di hasilkan oleh CPU.
• Speaker - Menjadi alat penampil output (keluaran) yang berupa suara yang dihasilkan oleh CPU.

Fungsi Software

• Fungsi Software yakni sebagai sistem operasi atau sistem pendukung.
• Fungsi Perangkat Lunak untuk pembantuan atau mengontrol perangkat keras.
• Perangkat lunak berfungsi menjadi penerjemah setiap murid ke dalam bahasa mesin agar dapat di terima oleh perangkat keras.
• Mengidentifikasi program.

 . Contoh Software

• ( software aplikasi ) Perangkat lunak aplikasi seperti pengolah kata, lembar tabel hitung dan lain-lain.
• ( sistem operasi ) Sistem operasi seperti windows dan Linux.
• (device driver) Pengendali perangkat keras penghubung antara perangkat keras pembantu, dan komputer adalah software yang banyak dipakai oleh penggunaan barcode scanner pada aplikasi database yang lainnya.
• (firmware ) Perangkat lunak menetap seperti yang terdapat dalam jam tangan digital dan pengendali jarak jauh.
• software development tool) Perkakas pengembangan perangkat lunak seperti Kompilator untuk bahasa pemrograman tingkat tinggi seperti Pascal dan bahasa pemrograman tingkat rendah yaitu bahasa rakitan.
• ( perangkat lunak 'libre' gratis) Perangkat lunak bebas dan Perangkat lunak sumber terbuka.
• (shareware / trialware) Perangkat lunak uji coba
• (malware) Perangkat lunak perusak
• (freeware) Perangkat lunak gratis

Fungsi Brainware

Brainware berfungsi sebagai perangkat intelektual yang bertugas mengoperasikan komputer, mengembangkan perangkat komputer, baik dari sisi perangkat keras maupun perangkan lunak.

Contoh Brainware

·       *  Netter. Sahabat Qwords pasti sudah tidak asing lagi dengan istilah netter yang merupakan pengguna internet secara aktif untuk mencari informasi.

·        * EDP Department

·         *Network system

·        * Operator Komputer

·         *Teknisi

·         *Trainer

·       *  Konsultan

·        * Project manager

4.      Langkah – Langkah Pembuatan Video

 

·                  *  Membuat Konsep Video dengan Matang

Sebelum memutuskan untuk membuat video pembelajaran yang akan membuat Anda semakin antusias dalam belajar, ada baiknya untuk membuat konsep. Konsep yang matang ini akan menentukan keberhasilan dari video yang akan dibuat. Kalau video dibuat asal-asalan, materi tidak akan tersampaikan dengan baik. Oh ya, perlu diingat kalau tidak semua materi bisa dibuat dalam bentuk video. Jadi, sebelum mengajar dan memberikan materi, cari materi mana saja yang bisa digunakan untuk membuat video dan materinya bisa dimasukkan dengan sempurna.

·         Belajar Mengedit Video

Konten pembelajaran dengan video memang tidak mudah dibuat dan dibutuhkan dedikasi yang tinggi kalau Anda ingin membuatnya. Beberapa aplikasi edit video bisa digunakan seperti Adobe Premiere CS6. Anda bisa mempelajari aneka tahap belajar edit video di Primaindisoft.

·         Mengevaluasi Video yang Telah Dibuat

Setelah membuat video yang dibutuhkan untuk pembelajaran, jangan langsung gunakan. Anda bisa melakukan evaluasi terlebih dahulu. Evaluasi apa saja yang masih kurang dan harus ditambahkan. Setelah melalui evaluasi dan edit beberapa kali barulah media bisa digunakan.

·         Mencari Bahan Video

Anda bisa membuat media dengan menggabungkan beberapa video yang sudah ada. Misal percobaan yang ada di Youtube. Kalau ingin video orisinal, Anda bisa membuatnya sendiri dan mencari bahan yang dibutuhkan. Asal memiliki konsep yang baik, video akan mudah dibuat.Inilah beberapa ulasan tentang konten pembelajaran dengan video. Dengan menggunakan video, anak-anak tidak akan bosan di dalam kelas dan pemahaman mereka pada suatu materi bisa meningkat dengan sendirinya.

5 .     Keuntungan:

·         Dapat mencari informasi yang dibutuhkan secara cepat untuk kepentingan pendidikan.

·         Dengan adanya e-learning, dapat memudahkan proses belajar mengajar.

·         Sistem administrasi secara online di lembaga pendidikan akan semakin mudah dan lancer karena tidak perlu mengantri dalam melakukan administrasi.

Kekurangan :

·         Kemajuan TIK juga akan semakin mempermudahterjadinya pelanggaran terhadap Hak Atas Kekayaan Intelektual (HAKI) karena semakin mudahnya mengakses data menyebabkan orang yang bersifat plagiatis akan melakukan kecurangan.

·         Dengan adanya televivisi, gadged, dan alat elektronik lain, akan mempengaruhi peserta didik untuk malas belajar karena terlalu asyik dengan alat-alat tersebut.

·         Dengan adanya akses internet, dan isinya sudah ada bermacam informasi yang dibutuhkan, hal itu akan menyebabkan kita malas untuk membaca buku-buku pendidikan. karena telah terpengaruh oleh hal-hal yang instan.